martes, 22 de mayo de 2012
lunes, 21 de mayo de 2012
sábado, 19 de mayo de 2012
Lectura para el jueves 24/5/12
Texto: " DOR, JOEL" -Capitulos: 3, 4, 6, 12, 13, 14, 15 y 17 (se encuentra en el modulo de la materia, el cual está a disposición en biblioteca)
Preguntas Orientadoras:
1-¿Qué modifica Lacan del concepto lingüístico de Saussure?
2-¿A qué se refiere cuando postula "la primacía del significante sobre el significado?
3-Describa brevemente:
-Estadio del cuerpo fragmentado
-Estadio del Espejo y sus momentos fundamentales. ¿Cuál es su importancia?
-Estadio del Edipo y sus momentos fundamentales.
4-Describa la dinámica que se daría en el Edipo para que un sujeto devenga estructuralmente como neurótico, perverso, o psicótico.
5-¿Por qué se dice que la metafora paterna tiene una función estructurante?
6-Diferencias entre Freud y Lacan en relación al Edipo.
7-Defina metáfora y metonimia, y plantee su relación con la condensación y el desplazamiento freudiano.
8-¿Qué significa la tesis lacaniana: "el inconsciente está estructurado como un lenguaje"?
9-Defina los tres registros que plantea Lacan. ¿Qué relación tienen con el significado y el significante?
10-Diferencia entre la noción de sujeto ($) y la de individuo. ¿Qué noción es la correcta para hablar en términos psicoanalíticos?
Preguntas Orientadoras:
1-¿Qué modifica Lacan del concepto lingüístico de Saussure?
2-¿A qué se refiere cuando postula "la primacía del significante sobre el significado?
3-Describa brevemente:
-Estadio del cuerpo fragmentado
-Estadio del Espejo y sus momentos fundamentales. ¿Cuál es su importancia?
-Estadio del Edipo y sus momentos fundamentales.
4-Describa la dinámica que se daría en el Edipo para que un sujeto devenga estructuralmente como neurótico, perverso, o psicótico.
5-¿Por qué se dice que la metafora paterna tiene una función estructurante?
6-Diferencias entre Freud y Lacan en relación al Edipo.
7-Defina metáfora y metonimia, y plantee su relación con la condensación y el desplazamiento freudiano.
8-¿Qué significa la tesis lacaniana: "el inconsciente está estructurado como un lenguaje"?
9-Defina los tres registros que plantea Lacan. ¿Qué relación tienen con el significado y el significante?
10-Diferencia entre la noción de sujeto ($) y la de individuo. ¿Qué noción es la correcta para hablar en términos psicoanalíticos?
jueves, 17 de mayo de 2012
Enfoque Psicoanalítico-Estructural y Enfoque Fenomenológico en Psicopatología
Desde el punto de vista psicoanalítico, alguien solo puede enfermar de aquello a lo que su estructura de personalidad lo predisponga. Es el punto de fijación el que marca el cuadro clínico que alguien va a tener cuando experimente una frustración intolerable para el yo y se desencadene el cuadro clínico.
La estructura de personalidad de un sujeto se conforma a partir de cómo se instaura la represión primaria, de cómo atraviese el sujeto su Edipo. Todos los sujetos tenemos una estructura de personalidad, y podemos vivir toda una vida “estructuralmente como neuróticos” o “estructuralmente como psicóticos” sin desencadenar el cuadro clínico jamás.
En otras palabras, todo sujeto posee una estructura, pero para que se produzca un cuadro clínico es necesario que un factor desencadenante (frustración intolerable para el yo) irrumpa en el equilibrio de esta estructura. De esta manera el sujeto va a enfermar de aquello que ya posee en germen: si posee una estructura neurótica desencadenará una neurosis, si posee una estructura psicótica, desencadenará una psicosis.
En términos psicoanalíticos si alguien es paranoico por ejemplo, no puede empeorar y convertirse en esquizofrénico, a lo sumo tendrá un agravamiento dentro del cuadro de la paranoia. Este enfoque estructural es el que privilegia el psicoanálisis, ya que considera que son las estructuras las que determinan el marco de movilidad que poseemos como sujetos.
La diferencia con la fenomenología, radica en que ésta no considera “estructuras” sino que se ocupa de los fenómenos que en “ese” momento se presentan en el paciente, y busca describir lo más fielmente posible (despojándose el terapeuta de su propia subjetividad) lo que le ocurre al paciente. Desde este enfoque se considera que las personas no “son” sino que “están siendo”, “están formándose”, es decir que se estudia al ser en su devenir, no como algo estático o fijo. Si bien la fenomenología no desconoce la existencia del Incc, hace hincapié en los fenómenos de orden consciente, y el diagnóstico se basa más que nada en hacer una descripción del fenómeno observable en el momento presente.
El punto en el que coinciden ambos enfoques es en la importancia del "estudio caso por caso", es decir, centrarse en la persona que viene a la consulta, en sus características, en su historia personal, en lo que le pasa como individuo único.
La estructura de personalidad de un sujeto se conforma a partir de cómo se instaura la represión primaria, de cómo atraviese el sujeto su Edipo. Todos los sujetos tenemos una estructura de personalidad, y podemos vivir toda una vida “estructuralmente como neuróticos” o “estructuralmente como psicóticos” sin desencadenar el cuadro clínico jamás.
En otras palabras, todo sujeto posee una estructura, pero para que se produzca un cuadro clínico es necesario que un factor desencadenante (frustración intolerable para el yo) irrumpa en el equilibrio de esta estructura. De esta manera el sujeto va a enfermar de aquello que ya posee en germen: si posee una estructura neurótica desencadenará una neurosis, si posee una estructura psicótica, desencadenará una psicosis.
En términos psicoanalíticos si alguien es paranoico por ejemplo, no puede empeorar y convertirse en esquizofrénico, a lo sumo tendrá un agravamiento dentro del cuadro de la paranoia. Este enfoque estructural es el que privilegia el psicoanálisis, ya que considera que son las estructuras las que determinan el marco de movilidad que poseemos como sujetos.
La diferencia con la fenomenología, radica en que ésta no considera “estructuras” sino que se ocupa de los fenómenos que en “ese” momento se presentan en el paciente, y busca describir lo más fielmente posible (despojándose el terapeuta de su propia subjetividad) lo que le ocurre al paciente. Desde este enfoque se considera que las personas no “son” sino que “están siendo”, “están formándose”, es decir que se estudia al ser en su devenir, no como algo estático o fijo. Si bien la fenomenología no desconoce la existencia del Incc, hace hincapié en los fenómenos de orden consciente, y el diagnóstico se basa más que nada en hacer una descripción del fenómeno observable en el momento presente.
El punto en el que coinciden ambos enfoques es en la importancia del "estudio caso por caso", es decir, centrarse en la persona que viene a la consulta, en sus características, en su historia personal, en lo que le pasa como individuo único.
RESÚMENES FENOMENOLOGÍA
Enlaces para descargar los resúmenes de la clase de Introducción a la Fenomenología:
1er apunte: http://www.slideshare.net/lijoscovich/resumen-fenomenologa
2do apunte: http://www.slideshare.net/lijoscovich/fenomenologa-completo-12971753
El primero es el que se dió originalmente para que lean antes de la clase. El segundo incluye correcciones y ampliaciones realizadas por la profesora, así como un cuadro que condensa la clasificación fenomenológica de la psicopatología.
Si no tienen cuenta en SlideShare y no los pueden descargar, ingresen desde la siguiente:
USUARIO: catedrapsicopato
CONTRASEÑA: alumnos
1er apunte: http://www.slideshare.net/lijoscovich/resumen-fenomenologa
2do apunte: http://www.slideshare.net/lijoscovich/fenomenologa-completo-12971753
El primero es el que se dió originalmente para que lean antes de la clase. El segundo incluye correcciones y ampliaciones realizadas por la profesora, así como un cuadro que condensa la clasificación fenomenológica de la psicopatología.
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USUARIO: catedrapsicopato
CONTRASEÑA: alumnos
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
DOCUMENTALES Y PELÍCULA
- "Adiós al manicomio"
- "Adiós al manicomio"
- "Comunidad de locos"
- "Atrapado sin salida"
CONSIGNAS
- "Atrapado sin salida"
CONSIGNAS
1) Ver los documentales y la película citados.
2) Especificar las características más sobresalientes observadas en cada una de las instituciones que se observan en el film y los documentales
3) Comparar las instituciones observadas en el film y los documentales con los modelos propuestos por E. Galende en el texto "Psicoanálisis y Salud Mental". Identificar similitudes y diferencias a través de un cuadro comparativo.
IMPORTANTE:
- Fecha de entrega: La presentación del Trabajo Práctico, debe realizarse de MANERA IMPRESA Y EN LA FECHA PREFIJADA, el día JUEVES 24 DE MAYO DE 2012. No se recibirán trabajos enviados por mail o fuera del tiempo estipulado previamente.
2) Especificar las características más sobresalientes observadas en cada una de las instituciones que se observan en el film y los documentales
3) Comparar las instituciones observadas en el film y los documentales con los modelos propuestos por E. Galende en el texto "Psicoanálisis y Salud Mental". Identificar similitudes y diferencias a través de un cuadro comparativo.
IMPORTANTE:
- Fecha de entrega: La presentación del Trabajo Práctico, debe realizarse de MANERA IMPRESA Y EN LA FECHA PREFIJADA, el día JUEVES 24 DE MAYO DE 2012. No se recibirán trabajos enviados por mail o fuera del tiempo estipulado previamente.
- Grupos: Los grupos que se formen para llevar a cabo dicho Práctico, serán de 3 INTEGRANTES CÓMO MÁXIMO. Tampoco se recibirán trabajos que no cumplan con éste criterio.
LINKS
- "Adiós al manicomio"
1º parte: http://www.youtube.com/watch?v=ShLwxnqVJvU&feature=player_embedded
2º parte: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=BOn1D59Q1mc
- "Comunidad de locos"
http://www.youtube.com/watch?v=_Yr9C00yiDo&feature=gv#
- "Atrapado sin salida"
El link que usamos el año pasado no funciona. Estamos buscando otro.
De todos modos, tanto los documentales como la película están disponibles en BIBLIOTECA. Si llevan un cd se los van a grabar. ¡Éxitos!
LINKS
- "Adiós al manicomio"
1º parte: http://www.youtube.com/watch?v=ShLwxnqVJvU&feature=player_embedded
2º parte: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=BOn1D59Q1mc
- "Comunidad de locos"
http://www.youtube.com/watch?v=_Yr9C00yiDo&feature=gv#
- "Atrapado sin salida"
El link que usamos el año pasado no funciona. Estamos buscando otro.
De todos modos, tanto los documentales como la película están disponibles en BIBLIOTECA. Si llevan un cd se los van a grabar. ¡Éxitos!
viernes, 11 de mayo de 2012
CLASE 10/5/12 (Introducción al psicoanálisis freudiano)
BIBLIOGRAFÍA CORRESPONDIENTE A LA CLASE DEL 10/5/12
Textos: "Obras Completas de Sigmund Freud", los siguientes textos:
- "Neurosis y Psicosis" (1924).
- "La pérdida de la realidad en la neurosis y la psicosis" (1924).
Bibliografía sugerida: "Psicopatología de la vida cotidiana" (1901)
-¿Entre qué instancias se produce el conflicto para que surja la neurosis o la psicosis?
-Mecansmos que las constituyen. Grafique cómo sería la represión en cada una.
-Pasos o momentos de cada una ¿Qué paso sería el patológico y cuál el adaptativo-sano en cada una?
-Describa "introversión" y "retracción libidinal".
-¿Cómo es la huida de la vida real, la pérdida de la realidad, en la neurosis y en la psicosis?
-¿Qué papel cumple el delirio en la vida de un sujeto psicótico?
-¿Qué sería la salud o una conducta normal para Freud?
-¿Qué clasificación hace el psicoanálisis de las enfermedades mentales?.
-¿Cuál es el punto en común, que según Freud, provoca la irrupción de cualquiera de éstas enfermedades mentales?
-¿Qué diferencia habría entre "estructura" y "cuadro clínico"?.
ESTA GUÍA ESTÁ BASADA EN LO QUE DICEN LOS TEXTOS ASIGNADOS Y EN LO EXPLICADO POR EL PROFESOR PINSKER EN CLASE. SI TIENEN ALGUNA DIFICULTAD CON ALGUNA DE LAS PREGUNTAS, NO DUDEN EN CONSULTARLAS LA PRÓXIMA CLASE.
CLASIFICACIÓN DE LAS ENFERMEDADES MENTALES SEGÚN EL PSICOANÁLISIS
(ESTRUCTURAS DE PERSONALIDAD Y SUS PUNTOS DE FIIJACIÓN)
1-Neurosis (Psiconeurosis)
El mecanismo que constituye la neurosis es la VERDRANGUNG o REPRESIÓN. Se clasifican de la siguiente manera:
a)De Transferencia o Históricas
- Histeria. Etapa Fálica
-Obsesiva. Etapa Anal Retentiva
-Fóbica. Etapa Fálica
b)Actuales
No corresponden a estructuras, sino que se producen por factores actuales que producen displacer, por prácticas sexuales inadecuadas.
-Hipocondría (Surgiría por la falta de descarga de la libido en el mundo exterior, se relaciona con la Psicosis)
-Neurosis de Angustia (Surgiría por la interrupción del coito. Se relaciona con las fobias y con la histeria)
-Neurastenia (Surgiría por un exceso de masturbación. Se relaciona con la neurosis obsesiva)
2-Psicosis
El mecanismo que constituye la psicosis es la VERWERFUNG (Freud) o FORCLUSIÓN (Lacan). Se clasifican de la siguiente manera:
-Esquizofrenia. Etapa Oral primaria.
-Maníaco-Depresiva. Etapa Oral sádica.
-Paranoia. Etapa Anal Expulsiva.
3-Perversión
El mecanismo que constituye la perversión es la VERNEINGUNG (Freud) o RE-NEGACIÓN (Lacan). Se clasifican de la siguiente manera:
1-Sexuales
Homosexualidad, Fetichismo, etc.
2-Sociales
Psicopatías.
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